藤沢スクールはプロが教える個別指導の塾です

藤沢スクールよりメッセージ

アダス藤沢スクールへようこそ

プロ講師による完全一対一の個別指導塾です。

十五年以上の指導実績を持つ講師が、成績不振の生徒から難関校を志す受験生まで、数多くの目標達成を補助。授業は徹頭徹尾、生徒個々の特性に合わせて、小学校から高校既卒者まで、学習状況と希望、意欲に絶えず呼応して、学力を大きく向上させて行きます。

リアルタイムの、または卒業生からの直接紹介が多い「知る人ぞ知る教室」のイメージとともに、藤沢に開校して40年余の歴史を刻んで今に至ります。

藤沢教室の個別指導

藤沢スクールの、プロによる一対一の個別指導法は「たっぷり教え込み」です。

プリントや問題集を与えてその場で解かせ○付けして少し解説する、もしくはテキストを読み上げる(だけ)。という授業ではありません。学校の授業と定期テスト、受験のために必要な、全てに通じる共通知識と解法、各校ごと要求が異なる特別知識とその用法/手順を、実際に使えるように、経験豊富で授業内容、応対とも卓越の先生が、徹底して知的に楽しくまた厳格に、しっかり教え込みます。

ここに言う「教え込み」はただの「詰込み」ではありません。理解が良好なら、勢いに乗って深く前に進めて行きます。そうでなければ、本人の納得が行くまでとどまる・戻る・繰り返す。あるいは別の表現を用いて、新たな地平を切り開きます。

不明なところがあるけれど、授業はかまわず進む…なんとなく…という授業をしません。

そして、「教え込んで終了」ではなく、先生の判断、生徒の望みに合わせて、直後に練習問題を解いてみる、授業の前後にチェックテストを受けてみる、など理解度を確認。生徒と「対話を通じて」進める授業です。

教え込みはただ一方的なものではなく、学びの合間に対話を重ねて、生徒の資質に沿ってわだかまりなく理解できる＝身につくことに向かいます。結果的に、これは圧倒的な効率の良さを生みます。

分析/指導の共通マニュアル/オペレーションとは異なる、この完全一対一の教え込みは、さまざまな個性が求めるものを達成するためにある、精鋭かつ柔軟な授業なのです。

藤沢スクール、どんな授業か

授業の中身

科目///

リクエスト一番は数学(中高)、算数(小)、続いて英語です。

小中高の国語、社会、理科、高校物化生、論文、いずれも実績ある講師が、生徒およびご家族の希望・要望をふまえて、必要なものをしっかり教え込んで行きます。高度な内容が求められる場合はより高度に。基本が心もとない場合は底の底から学びます。

ほんとうの対話と教え込むノート///

当教室の教え込みの特徴は、教え込みながらの対話と、生徒とともに作るノートです。

教え込み＝語りかけること。同時に生徒の反応を受け止める、引き出す。疑似対話ではない対話です。どこが大切だと思うか、どこがわからないのか、という本人の意思表示ばかりでなく、わからないところがどこなのか自分でもはっきりしない、表現するのが難しい、容易に言葉にできないことも、…。ここで得た知見を活かして授業を進め、学習内容を生徒本人がノートに書く、時には講師が加筆し、次を教え込む、これを重ねて行く。黒板やホワイトボードの書き写しではない、対話が促す教え込みのひとつひとつが、ハンドメイドのノートです。

◇対話から、ここは演習した方がのびる、と判断される場合は、ノートにこだわらず訓練中心に授業を推進。教え込み量/演習量の判断は、常に弾力性を持ってバランス良く。

▽会話が苦手でも大丈夫。発話の速度・頻度に合わせてゆっくり丁寧に、歩調があえばテンポよく教え込みを進めます。回り道のようで最速到着の可能性大です。

☆いくつかの私立小学校では、自宅学習用のノート書式に厳格なルールがあります。これに精通している先生が、適合するノートづくりを支え、かつしっかりと教え込みます。

デジタルデバイスでは得られないものを提供する。データからは見えにくい、または本人も気づいていない個の特性を可視化して行く。それぞれの生徒が必ず持っている才能に応えるハンドメイド授業です。

ビフォア・レッスン/アフター・レッスン///

プリントや問題集を宿題にしたり、チェックテストを授業前後に行ったり、習熟の度合いを確かめる作業です。タイミングと量は、形式にとらわれず、授業中の判断と相談で決まります。自分のペースでやりたい生徒、ノルマを課された方が好調な生徒。画一的なものを出て、強度を適切に調整します。

さらに具体的に。授業フレームの実例

該当するフレーム（授業対策の大枠）にしたがって、生徒ごとにアレンジを施します。

＜私立小学生対象・内部進学対策＞

湘南白百合学園・湘南学園・清泉・聖セシリアなど私立校の小学生が対象です。併設中学に上がる準備として、堅固な基礎と応用の力を身につけることを目指します。進学後も中・高と継続して当スクールに通い、成績上位者に名を連ねる生徒が多くいます。

各校の内部進学体制も変化しています。かつて外部受験並みだった内部入試が、定期テスト的な出題になりつつある学校も。しかし決して楽になったわけではありません。進学したものの中学でついて行けなくなった。特に数学。というようなご相談を幾度も受けます。

ここに言う内部進学対策とは、内部入試対策ばかりでなく、小学校中高学年から中学・高校の学習へと無理なく移行できる、脱棒暗記の知識と技と姿勢を身につけることを意味しています。

湘南地域の私立小について、各校の学習の特徴を長年に渡って良く知る、いわゆる「くわしい先生」がいます。ご相談ください。

＜私立中高生対象・成績向上対策 / 併設大学進学対策＞

私立校の授業速度についていけず、やる気や自信をなくしてしまっては何にもなりません。

学校の勉強をまずは第一に考えて、定期試験で高得点を取れるよう指導して行きます。

• がんばっているのにテストの受け方が下手なのか、なかなか結果が。
• 中高一貫のため長い中だるみに。やる気が出ない、でもそこから抜け出したい。

どこに問題があるのか、テスト結果や取り組み方を個々分析し、相当する教え込みを積み重ねて出口を探して行きます。反対に、

• 平均点からの脱却、もっと上位を狙う。
• 将来推薦入試を考えているので、評定を高く保ちたい。

難問への取り組み方、上位を保つ自信の持ち方、またその根拠となる学力を安定させる授業を繰り広げます。

特に、SFCなど併設/系列大学内においても、志望者が集中する学部・学科への進学を果たすには、高校時の高い評定が必要です。特徴ある学習内容/テスト形式に対応して、平常点・定期試験得点を上昇させる、高く保持することを目指します。

＜公立小中高生対象・成績向上対策＞

三年ごとに様変わりする環境。学校、塾ともに集団では自分を失うことも。自分を無理に変えず個人としてありながら、集団について行く力、それを乗り越える力の獲得を目的とします。

＜難関/一般私立中学校受験 / 大学受験対策 / 公立中の高校受験対策＞

上述同様、集団授業では得られない落ち着いた自分のリズムで受験に臨みます。また、予備校などに通って噴出する不明点、不足点を克服します。弱点を定期的に払拭し、先行できるので時間・経済効率が圧倒的に良くなります。特にハイクラスの場合、難問の解説が意味不明で困っていたというご相談を受けます。これらを一掃して中学、高校、大学受験志望校合格を実現します。

大学受験が、総合型、学校推薦型指定校制/公募制、一般選抜など多様化した現在、推薦型を主要な選択肢と捉える生徒が増えています。重複になりますが、そのためには高評定の確保は欠かせません。公立中学の高校受験においては自明です。まず学校の授業に軸足を置いて、しっかり高い評定を得て維持する。自然、一般選抜や高校受験に必要な力も獲得できる、強靭かつ柔軟な学力を養います。

湘南・鎌倉地域の高校受験についても同じく、「くわしい先生」がいます。お尋ねください。

＜より分化した状況、文字通り「個別」の対策＞

• 学校に行けないけど勉強がんばってみたい。
• 復活に向かって準備する。...。

種々の状況に対応して多くの成果を得ています。その蓄積をもって、一人一人の学習過程に随伴し、目的地に向かいます。

フレームは各状況の対策ラフ・スケッチです。これを基に、生徒の個性と学習環境に応じて丁寧にアレンジした授業を行います。奮闘努力の末、多くの生徒がみごと目標達成しています。

藤沢スクールに通う

生徒の在籍校例

開校以来さまざまなタイプの学校の生徒が通っています。湘南・鎌倉地区をはじめ、藤沢駅徒歩7分の立地もあって、横浜・小田原など東海道線利用の生徒も多く通塾しています。

公立：鵠沼小・鵠洋・片瀬・大道 / 鵠沼中・片瀬・明治 / 西・平塚江南・茅ヶ崎北陵・大船・湘南・七里 など

私立：湘南白百合・湘南学園・清泉・慶應湘南・慶應日吉・日大藤沢・鎌女・北鎌・公文国際・桐蔭・山手・横浜双葉・フェリス・共立・森村・神奈川学園・聖セシリア・アレセイア湘南・聖園・鵠沼・栄光・法政二・聖光・浅野・鎌学 など

:::上表記順はランダムであり、あくまでおもな例です。未掲載校はご容赦ください。

小学校から通いはじめて中高と続き、大学受験。という生徒が多いのも特色のひとつです。

学校に通えなくなってしまったが、こちらに通ってみごと学業に復帰、ということも。

料金について

料金のベーシック・モデル

詳細はページ上部にある「藤沢スクール料金表」をご覧ください。

当教室は「80分授業：月4回 (週1回)」が基本単位となります。

オプショナル/カスタマイズ

上記を基準にしたカスタマイズが可能です。▹低学年なので、はじめは60分授業から。逆に、▹1回120分授業 ▹週2回授業、など。お尋ねください。

テストメイト生：部活三昧の青春だがテスト前は勉強に全力を注ぐ。春夏冬の長期休暇中なら時間が取れる。こうした理由から、とびとびの集中日程で通う方法です。

別途教材費の生じる必須教科書・問題集などはありません。(教材導入に関しては、必ずご相談を経て決定します。)

体験授業 (半額体験)

以上の授業紹介文の実際はどうなのでしょうか。当アダス藤沢スクールの「授業一か月分半額体験」を利用して、ご確認いただければ幸いです。お問い合わせください。

補

スタッフより

◇デジタルデバイスと授業について。古くは電子辞書あたりから、スマートフォンやタブレット端末に搭載されたアプリケーション、生成AIサービスへと、学習環境は大きく変化しています。長所の一つは便利さ。大変な魅力です。これを使って勉強の効率をあげましょう！という呼びかけには大いに首肯するところです。しかし光あるところに影。近年、世を風靡する生成AIにおいては、便利さの見逃せない代償として、認知的オフロード、記憶の放置、認知的負債などの調査研究・提言が話題になっています。（記憶や思考を外部ツールに頼り過ぎてしまう、精神活動が従属的になる、記憶の低下、思考の均質化…）

☆便利なものを受け入れつつ、これに頼りきりにならない。そのためには上述の逆、記憶や思考という精神活動が従属的にならず、平板化しない、自分の思考を育てること。具体的には、手を動かし、頭(の中)を動かし、繰り返しの訓練をする、という全く平凡であるがゆえに軽んじられるものを実行できること。微力ではありますが、その補助に努めます。

▽使い古された言葉ですが、デジタルとアナログ。どちらもよくこなせる知性の獲得を目指します。機械と手作り。それぞれの美点を発揮させて、個々の資質を伸ばして行きます。

現在藤沢スクールでは、猛威を振るったCOVID-19＜いわゆるコロナウイルス＞対策経験に基づき、毎年断続的に流行するインフルエンザ等の感染拡大防止または軽減のため、引き続き以下を実施しています。

A) 先生：生徒＝１：１の授業形態の長所を活かし、かつ安全に教室で授業をおこないます。

• 先生と生徒の間、各デスクの中央に透明シールドを設けています。
  飛散防止シールドがあるので、安心して教え込みや質問ができます。 
• 生徒同士の入れ替えは、時間・空間の余裕をもっておこなっています。
  換気設備の適時稼働。同時に手洗い、消毒など日常の衛生に配慮しています。

また、将来COVID-19同様の事態(大規模感染)になった場合は、速やかにリモート授業に移行することができます。

B) 先生：生徒＝１：１のリモート授業をおこないます。

• 教室の先生と自分の家で授業をします。配信授業ではなくリアルタイム授業です。
  ゆえにわからないところを、まさにその時質問してすぐに解説を得ることができます。
• 平時においてもリモートを望まれる方はご相談ください。

どちらの授業も、ベテランの先生による本当の教え込み型授業です。
決まったテキストを解いて、答え合わせ。×だったものは少し解説。という形式ではなく、わからないところを徹底的に教え込む。さらに、学んだものがしっかり身についているのか確認してゆく、途中で生じた疑問をもれなく解決してゆく、、、型どおりではない充実の授業です。ベテランの先生が教え込み型授業の本領を発揮します。

30年以上にわたりご活用頂いた教室から、2021年10月初旬、新教室に移転して現在に至ります。

旧教室より徒歩３分ほど、住所も同じ鵠沼橘です。現在の教室からも江ノ電が見えます。

新住所　〒251-0024
神奈川県藤沢市鵠沼橘1-3-9 湘南プロパティビル3F
tel 0466-26-6661 (旧教室と同)

道順：JR藤沢駅南口、小田急藤沢駅から(江ノ電沿いに石上駅の方向へ)徒歩7〜8分。 江ノ電高架沿いの歩道(OPA側)を行き、最初の信号機がある角を(渡らずに)右折。 ローソンの手前(隣の)ビル3Fが当教室です。